Ebook BookTransfertheorien (German Edition)

[Get.mPzB] Transfertheorien (German Edition)

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Book Details :
Published on: 2003-12-13
Released on: 2003-12-13
Original language:

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 2,0, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Seminararbeit soll einen Überblick über die existierenden Theoriengeben, die das Phänomen des Transfers von einer Lernsituation in eineAnwendungssituation zu erklären versuchen.Die Lernsituation kann auch als Lernfeld oder Source, die Anwendungssituation auchals Anwendungsfeld oder Target bezeichnet werden.Bezogen auf den Arbeitskontext entspräche eine Weiterbildungsmaßnahme derLernsituation und der Arbeitsplatz der Anwendungssituation.Da in der heutigen Arbeitswelt Weiterbildungsmaßnahmen als wichtiger Teil derMitarbeiterentwicklung angesehen werden und für Unternehmen eine beträchtlichefinanzielle Investition darstellen, ist es von außerordentlicher Bedeutung, dass dieMitarbeiter die Inhalte eines solchen Seminars in möglichst hohem Umfang dannauch am Arbeitsplatz anwenden und zwar über einen möglichst langen Zeitraum. Esist also wünschenswert, dass die Trainingsinhalte erfolgreich transferiert werdenkönnen.In der Literatur gibt es eine Vielzahl an Definitionen für Transfer.Allgemein versteht man darunter „wenn etwas, das in einem Zusammenhang gelerntwurde, auf einen anderen Zusammenhang übertragen wird“ (Mandl, Prenzel Gräsel, 1992).Speziell auf den Arbeitskontext bezogen kann man Transfer als Prozess derÜbertragung und Aufrechterhaltung von, in einem Seminar erworbenen, Fähigkeiten,Wissen oder Einstellungen auf den Arbeitsplatz beschreiben.Da die einem Trainingsprogramm zugrundeliegende Transfertheorie zu einemgroßen Teil zum Erfolg oder Misserfolg des Trainings beitragen kann, soll dieGrundidee, sowie die Vor- und Nachteile der einzelnen Theorien im folgendenbeleuchtet werden.
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